美国的数学本科教育，为什么那么简单？🤔

[why2022]

一年级training 读的文献是生物类的， 要写很长的报告。

这个帖子是数理。

[wwwhu]

计算机辅修应用数学好像比较水，我孩子在微积分I,II,III微分方程线代统计这些全校统一要求之后,尽是些相关的课程，什么数值分析渐近分析之类的课程。

[starbox]

第一学期就是学读文献， 写报告， 不分专业，所有人在一起上， 第二学期开始定方向， 我儿子做 量子计算， AI 方向， 大一第二学期就学习用 IBM 的量子计算机编程。

屎校果然名不虚传。

净尼玛整些花里胡哨的表面工作

[why2022]

你的智商85， 就知道你是啥货色了。

你不是学数学的，谦虚点吧。You don't know what you don't know.
你贴的这两个题目，数学系考试，连保底的都比这个难。
学数学分析的孩子，智商低于90的，一个学期连“一致连续”都搞不明白。

[starbox]

你看的懂吗？
https://qmlfire.github.io/

我建议你儿子实事求是，找工作时告诉HR，自己大学里学的是ppt制作

[why2022]

我建议你儿子实事求是，找工作时告诉HR，自己大学里学的是ppt制作

马大计算机和数学系都还可以。
但是学生鱼龙混杂，有好的，也有很烂的。

[wwwhu]

本科生学得宽，比学得深，我觉得更重要。

[starbox]

本科生学得宽，比学得深，我觉得更重要。

学得宽的前提是数学I，II，III和物理I，II一定要扎实，

否则就是上了四年的科普兴趣班

[wwwhu]

学得宽的前提是数学I，II，III和物理I，II一定要扎实，

否则就是上了四年的科普兴趣班

要有科普深度，必须学习物理化学，热力学过程溶液相变电化学胶体表面反应动力学，这才是认识周边世界的入口。可惜全世界理工科教育都没有把这门课作为必修课的打算，即使30小时的压缩课程也好，让大量号称理工科的学生有个看问题的眼光就行，这是数理化生单科通才教育不能替代的。

[starbox]

要有科普深度，必须学习物理化学，热力学过程溶液相变电化学胶体表面反应动力学，这才是认识周边世界的入口。可惜全世界理工科教育都没有把这门课作为必修课的打算，即使30小时的压缩课程也好，让大量号称理工科的学生有个看问题的眼光就行，这是数理化生单科通才教育不能替代的。

美国中学的stem教育有一个很大的问题，就是太不重视实验课了。

本来那些物理课化学课就非常水（包括ap课），学生还没多少机会亲身操作和观察实验现象。

寥寥几次凑数用的实验课，学生真正的操作/观察机会非常少，而且被课后大量的实验报告作业淹没。

可以说你帝的学校和教师根本没有教会学生的诚意，比天朝更加“高分低能”。

我在天朝读中学的时候，物理、化学、生物的实验课非常多。老师每节的课堂讲授也是把实验装置带到教室，先演示完实验，再引出理论讲解。

我至今还能记得很多实验课的场景。也正因为如此，天朝学生对物理数学都培养出了严谨良好的思维方式，包括直觉。

你帝大学里的物理化学基础课，还是保留了这些基本节操的。

[san721]

中国本科数学系很多课程，确实是美国研究生课程材料，数学分析实分析泛函分析傅里叶分析小波分析，微分几何微分流形，常微分方程偏微分方程，数论等等。 但是，完全没有必要。如果以后不做纯数学研究，这些课程完全没用；如果做数学研究（极少一部分），研究生博士生还得重新学一遍。

除了几门核心课程（奠定基本功的课程：数学分析，线性代数，实分析和概率论），其他应该降低要求；让学生到外系学修各种学科的课。扩展知识面和培养研究兴趣，学会找到问题，才是根本。

我倒觉得本科生知识面广一些是好事，各种课程都了解一下。但没有必要学得那么深。当然最基础的一些课，比如数学分析，线性代数，实，复变底子打牢是必须的。

[弃婴千枝]

要有科普深度，必须学习物理化学，热力学过程溶液相变电化学胶体表面反应动力学，这才是认识周边世界的入口。可惜全世界理工科教育都没有把这门课作为必修课的打算，即使30小时的压缩课程也好，让大量号称理工科的学生有个看问题的眼光就行，这是数理化生单科通才教育不能替代的。

物理化学不就是简化版的热力学和统计物理么

所以啊，你的知识面决定了你能看多远

[san721]

美国中学的stem教育有一个很大的问题，就是太不重视实验课了。

本来那些物理课化学课就非常水（包括ap课），学生还没多少机会亲身操作和观察实验现象。

寥寥几次凑数用的实验课，学生真正的操作/观察机会非常少，而且被课后大量的实验报告作业淹没。

可以说你帝的学校和教师根本没有教会学生的诚意，比天朝更加“高分低能”。

我在天朝读中学的时候，物理、化学、生物的实验课非常多。老师每节的课堂讲授也是把实验装置带到教室，先演示完实验，再引出理论讲解。

我至今还能记得很多实验课的场景。也正因为如此，天朝学生对物理数学都培养出了严谨良好的思维方式，包括直觉。

你帝大学里的物理化学基础课，还是保留了这些基本节操的。

不知道现在国内高中怎么样。我们那时候学校条件不行，但实验课确实还是挺重视的。不过我印象最深刻倒是课外的一些兴趣小组活动(这个美国也不少)。初中时小伙伴们攒钱买各种电子器材，刻电路板，组装收音机，电视伴音接收机什么的，太让人怀念了。

[san721]

美帝完全选课自由， 我儿子大学只要上一门数理统计数学课就满足拿计算机本科学位的要求了， 也可以上8门以上的400 level 的数学系的课， 拿数学双学位。 反正学费都是固定的。

你儿子是double major还是double degree？感觉double degree可能不只加8门课。当然我不了解马大的情况。

[tootsie]

GRE 数学就是中国初中水平。LOL

[starbox]

美帝完全选课自由， 我儿子大学只要上一门数理统计数学课就满足拿计算机本科学位的要求了， 也可以上8门以上的400 level 的数学系的课， 拿数学双学位。 反正学费都是固定的。

天朝的大学教育，有教育部全程监控考评。

你帝大学就是一个一个的传销团伙，按着us news等商业排名的标准make up自己

[wwwhu]

物理化学不就是简化版的热力学和统计物理么

所以啊，你的知识面决定了你能看多远

热力学和统计物理并不适合做理工科科普课程。几十个小时什么都学不到不说，最重要的是没用。理论物理学家的傲慢就是几个公式列出来，“the rest is chemistry.". 还不如着重现象解释的物理化学。起码到目前物理学跨不过复杂系统的边界。别说物理和化学那深不见底的鸿沟，连流体力学那些天天可见的坑，物理学家都填不了。

[starbox]

不知道， 现在就是随便选课阶段， 什么都没和学校说， 应该是double major.
https://www-math.umd.edu/double-major.html

为什么不让你儿子多打印几个list，

把课程名称背一下，可以同时拿7-8个major

[弃婴千枝]

为什么不让你儿子多打印几个list，

把课程名称背一下，可以同时拿7-8个major

8000刀一门课，那全是钱

[starbox]

8000刀一门课，那全是钱

starJ0101说麻里烂屎校是buffet，

交一次钱，课程名称随便背