（转载）反省与展望

[FoxMe]

此帖转自 mnls 在 书歌影视美食游 的帖子：反省与展望

反省与展望

前半生-反省

除了身体带来的病痛以外，人痛苦与困惑的根源在于自我认知与社会现实的偏差，也就是丰满的理想与骨感的现实之间的矛盾。而一个人的认知，又是建立在以往的生活经历和接触到的信息基础之上。可以说，我最幸运的是来到美国以后，无意中来到老新买提，看到很多有思想和人生阅历的灵魂，对于大千世界的思考和真知灼见。三言两语，往往能点破本质，常常让我刷新自己的认知，得以重塑世界观，人生观，和价值观，进而让自己的认知更接近于真实。

在以往传统的认知中，容易不自觉地带入读书好和学位高就是知识分子，人才精英。很容易忽略一点，学习的目的是为了学以致用，进行社会实践。所谓“学而优则仕”，来改变社会现实。其实古人一直都有很多提醒，比如“刘项原来不读书”，“百无一用是书生”，“秀才造反，三年不成”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只是我以前是听不进去的，只看到了功利性的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。

真正有能力的精英，不应该以读了多少书，学位有多高来衡量。而是在多大程度上能进行社会实践，改变社会现实，实现所谓的理想抱负，做出贡献，回馈社会。这样的精英需要的能力就包括：
1）自身的品质，比如勤奋努力，坚韧不拔，勇气毅力等等。
2）全面接触和收集信息的能力；
3）分辨识别真假信息，处理加工有用信息，进而做出合理决策的能力；
4）调动社会人力物力资源，用之于社会实践从而实现战略目标的能力；
5）最后，是总结复盘，迭代进入下一轮循环往复，进而预测和改变未来，回馈社会的能力。

复盘一下我所谓的“求学”和“读书”经历， 从小学到大学等同于小镇做题家，基本上是记忆刷题考试。到了硕士博士等同于科研民工，也就是看了几篇文献，加上没日没夜地搬砖做实验。这样带来几个严重的问题：
1）读的书很少，深度和广度都不够。
2）缺乏批判性思维，只是为了一个简单的目的，在“求鱼”而不是在“求渔”。
3）读“书”多半是在娱乐消遣，比如武侠言情，没有汲取到营养。
4）“读书”拿学位的过程，与社会实践严重脱节。

最终的结果是，熬到了学位，但是并没有多少独立思考批判，调动资源，解决问题的能力。有了学位，容易自我麻痹以为自己是精英，就像绿卡申请材料里吹的那样，好像美国离了我都要不行了。进而眼高手低，空谈理想抱负，感叹生不逢时。然后被现实啪啪打脸，从五彩肥皂泡的幻梦中醒来，又陷入无边的沮丧、懊恼与愤恨。

后半生-展望
人生觉悟，返璞归真，重新认识世界和自我。在提升认知的同时，放下我执，感恩拥有。放弃不切实际的幻想，与自我和解，把力所能及的事情做好。脚踏实地做事，心态平和待人，静待花开花落。不要只顾着低头赶路，也多抬头看路，最好能同时看看周围的风景。

祝大家2025诸事顺心！

[FoxMe]

帖子 由 FoxMe（令狐） » 1 分钟前

是不是dnls?

这篇文章写得很好，指出了高考等应试教育的问题。正如Caravel说的，应试教育能培养人才，但是出不了大师，出不了精英。应试教育出来的人才，一般能找到好的工作，去大厂挣钱/搞科研都没有问题。但是精英不能为具体事物所困，不能忙忙碌碌，要有vision，有大局观。
TheMatrix 写了： 今天, 2:40 pm
老买提有一个mnls或者nlms类似的ID，他是学数学的，后来整天读历史，推崇汉书，尤其是后汉书。

是你吗？

感觉风格不像，但是ID这么像也有可能。

[TheMatrix]

帖子 由 FoxMe（令狐） » 1 分钟前

是不是dnls?

这篇文章写得很好，指出了高考等应试教育的问题。正如Caravel说的，应试教育能培养人才，但是出不了大师，出不了精英。应试教育出来的人才，一般能找到好的工作，去大厂挣钱/搞科研都没有问题。但是精英不能为具体事物所困，不能忙忙碌碌，要有vision，有大局观。
TheMatrix 写了： 今天, 2:40 pm
老买提有一个mnls或者nlms类似的ID，他是学数学的，后来整天读历史，推崇汉书，尤其是后汉书。

是你吗？

感觉风格不像，但是ID这么像也有可能。

哦对。是dnls。怎么也想不起他的ID了。

[FoxMe]

#1 高考能选拔优秀学生但选拔不了顶尖
帖子 由 Caravel楼主 » 今天, 12:37 am

能考到全省1000名以内的都是优秀学生

但是在此之上，用高考分数去挑选顶尖学生往往不行

所以top2虽然垄断最高分等高考生

但是几十年下来，学术研究方面的突破和其他顶尖高校相差不多甚至很多方面还不如。

比如这个姚班，吹的最响，似乎也没有出过什么人。

[verdelite]

#1 高考能选拔优秀学生但选拔不了顶尖
帖子 由 Caravel楼主 » 今天, 12:37 am

能考到全省1000名以内的都是优秀学生

但是在此之上，用高考分数去挑选顶尖学生往往不行

所以top2虽然垄断最高分等高考生

但是几十年下来，学术研究方面的突破和其他顶尖高校相差不多甚至很多方面还不如。

比如这个姚班，吹的最响，似乎也没有出过什么人。

搞姚班的人也不懂世人皆傻、大脑不大的真理，搞一帮子高分学生挤在一起也不知道怎么培养，最后还是卷做题。然而做题的问题是往大脑里面塞各种技巧、题型，而且各种不相干的课程很多。各种都卷很快大脑就塞满了。出来后就如同一个硬盘容量2T然而已经装了1.99T的电脑。剩下的空间连正常运作都难了。