结果你儿子变成了一个普普通通的大学生,将来会是一个普普通通的劳动者。当然我觉得这样很好。但是这怎么表现美国的教育更适合百分之一的天才这个特点啊?
美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
版主: Softfist
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
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Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
对中学物理AP的设置,你如果真是这么理解的,能把你儿子害死。
在AP1/2和APc两个系列中挑一个,学完后就不再学了,要学习应考其它科目的AP了。
很多中学声称自己师资力量不足,并不提供所有的物理AP课供学生选择。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
你发的网站打不开。8分水平后来没有提高是学校教得不好了?starJ0101 写了: 2022年 12月 31日 16:33 9年级AIME, 8分水平, 后面一直没有提高, 你能做几题?
https://artofproblemsolving.com/wiki/in ... _Solutions
路见不平,怼几句。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
人家问的是总体,不要拿个例或者亚裔扎堆的学校来说事。
美帝确实需要想想怎么改善中小学教育,包括为数众多的破落白人区的红波学校,这个问题很关键。
美帝确实需要想想怎么改善中小学教育,包括为数众多的破落白人区的红波学校,这个问题很关键。
starJ0101 写了: 2022年 12月 31日 16:33 9年级AIME, 8分水平, 后面一直没有提高, 你能做几题?
https://artofproblemsolving.com/wiki/in ... _Solutions
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
中美教育分别面临的问题,有点像孔夫子说的学而不思和思而不学。社会需求决定教育模式,教育出来的人影响社会走向,如此循环下去。中美国情不同,需求不同,教育模式不同,在各自的系统里苟且,都有严重问题。比较中美间孰优孰劣,是搞错了问题。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
不需要你这种和稀泥的,扯半天等于啥也没说changjiang 写了: 2022年 12月 31日 16:38 中美教育分别面临的问题,有点像孔夫子说的学而不思和思而不学。社会需求决定教育模式,教育出来的人影响社会走向,如此循环下去。中美国情不同,需求不同,教育模式不同,在各自的系统里苟且,都有严重问题。比较中美间孰优孰劣,是搞错了问题。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
这个“学而不思和思而不学”讲的好。非常贴切。
changjiang 写了: 2022年 12月 31日 16:38 中美教育分别面临的问题,有点像孔夫子说的学而不思和思而不学。社会需求决定教育模式,教育出来的人影响社会走向,如此循环下去。中美国情不同,需求不同,教育模式不同,在各自的系统里苟且,都有严重问题。比较中美间孰优孰劣,是搞错了问题。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
中国尊师1000多年,也没搞出什么名堂。
中小学教师,不需要精英。中人之资,认真负责就可以。薪水中等就可以。
大学教授也是如此,可以保证decent生活水平就可以。
精英应该像马斯克, 盖子,乔布斯一样到开创性的行业。次一些的精英可以去守成的行业,大学, 或者高门槛的行业。
再此一些的可以去政府等服务性行业。
中小学教师,不需要精英。中人之资,认真负责就可以。薪水中等就可以。
大学教授也是如此,可以保证decent生活水平就可以。
精英应该像马斯克, 盖子,乔布斯一样到开创性的行业。次一些的精英可以去守成的行业,大学, 或者高门槛的行业。
再此一些的可以去政府等服务性行业。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
中国的教育至少教育出了百万产业工人,社会基石。这是自洽的,中国一直不提倡精英教育,以前连快慢班都不许开。changjiang 写了: 2022年 12月 31日 16:38 中美教育分别面临的问题,有点像孔夫子说的学而不思和思而不学。社会需求决定教育模式,教育出来的人影响社会走向,如此循环下去。中美国情不同,需求不同,教育模式不同,在各自的系统里苟且,都有严重问题。比较中美间孰优孰劣,是搞错了问题。
美国的教育号称能教育出天才,结果看起来也不行
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
姑且相信你儿子像你所吹嘘的那样,智商百里挑一。
但中小学教育根本不应当面向天才,而是应当面向资质平平的普通学生。
你帝搞不好基础教育,只好自我解嘲说自己搞的教育之所以低劣奇特,是因为仅仅面向天才。
天才在绝大多数基础教育体制里,都依然是天才,否则就是伪天才。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
你要看哪个方面了。中国制造页无敌;美帝的创新第一;就是不同的教育方式的反应。至于哪个好,后卫和中锋哪个好?
shanghaibaba 写了: 2022年 12月 31日 16:43 中国的教育至少教育出了百万产业工人,社会基石。这是自洽的,中国一直不提倡精英教育,以前连快慢班都不许开。
美国的教育号称能教育出天才,结果看起来也不行
上次由 whoami 在 2022年 12月 31日 16:57 修改。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
中国人overrate education。
overeducation其实扼杀人的创造力。
你看美国中国人作教授的很多,真正出色的没几个。这就是从小overeducation的后果。
overeducation其实扼杀人的创造力。
你看美国中国人作教授的很多,真正出色的没几个。这就是从小overeducation的后果。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
中国人的科研井喷已经开始出现苗头了,在军工领域,你帝已经望尘莫及了fangkuuaih 写了: 2022年 12月 31日 16:49 中国人overrate education。
overeducation其实扼杀人的创造力。
你看美国中国人作教授的很多,真正出色的没几个。这就是从小overeducation的后果。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
美国的学校根本不会教育,顶多起到个筛选作用。shanghaibaba 写了: 2022年 12月 31日 16:43 中国的教育至少教育出了百万产业工人,社会基石。这是自洽的,中国一直不提倡精英教育
美国的教育号称能教育出天才,结果看起来也不行
99%的非天才被筛选出来,然后丢弃到社会底层。
人才不够用就从中印引入移民。
移民的子女也被这样筛选,99%堕入底层。
所以美国的移民都是被诅咒的,他们99%的子女都会被堕入底层。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
中小学教育质量是学生的质量决定的。美国大多数红脖和黑人并不把教育看的重要,对孩子没有要求,也不愿意花钱投资。
所以中小学教育质量在很多地方提高不了。
所以中小学教育质量在很多地方提高不了。
Re: 美国为什么没有能力提高低劣的中小学教育质量?
他们不关心自己子孙的死活,dan_us 写了: 2022年 12月 31日 17:30 中小学教育质量是学生的质量决定的。美国大多数红脖和黑人并不把教育看的重要,对孩子没有要求,也不愿意花钱投资。
所以中小学教育质量在很多地方提高不了。
极度自私自利