适用于美国PhD环境:
吃喝第一,心思放在玩乐上。
做好(甚至不一定要好,但是要做的别人看得到)明面上的要求,别的少care。谁care谁窝气,窝气之后容易闯祸。
你可能看不惯别人的学术上的思考方式/处理方式/评判方式,但是闭嘴并且忍着。如果是老师(至少在前期上课时)一定按照他的来,吃屎不会死人,但是提出批评意见会死人。如果是同学,关你屁事,闭嘴就好,你可能觉得对方菜,但是菜在美国会被优待,说别人菜会被打倒。
明面上开朗热情(甚至是bubbly那种性格),但是一句不要多说。 哪怕滴水不漏drama还是可能会牵连到身上,就不要再引火上身了。因为树大招风,而且菜鸡一定是很会搞才能上位的,你没事别跟他们搞。
一些原因:
(我观察到)美国的教育理念深层逻辑:不是关于你会不会/有没有能力,甚至一点不知道基础题/基础概念都毫不重要。重要的是,让老师舒服(体现在按照老师的风格提交作业等上)。不是展示自己厉害的那种,而是展示“上了您的课让我从石器时代来到启蒙时代”那种。所以出勤做笔记,交作业(交一坨屎没事但是要显示出努力),夸老师并且绝对不说一句老师赞同的东西的反面(标准夸奖:老师衣服好看,;有效夸奖:间接的夸他看上的教材和文章作者等)这种东西,比你能力强paper多要要紧的多。
美国的招生情况:从小到大都不考试,sat和gre都不是必须交,哪怕交了也不看,而且那个小学难度能考出什么来?(竞赛难度(被少数族裔)卷起来了,但是在本科和phd招生中都非常非常不重要了)(而很多phd的gre分数还非常非常低,包括母语人的语文,和非文科的数学(文科早就不能看了,谁会斜率谁是天才))。
非常多资质和背景都不行的同学被录上(资质:反应很慢,只能看见表面,听不懂笑话,文科不会初中数学,理科没听过供求关系,逻辑很错甚至不知道逻辑的存在(开口就是全称命题,开口就来没有数据来源的数据“我觉得百分之七十”,p \implies q于是 非p \implies 非q 并且不能理解 非q \implies 非p);背景:没有发出去的paper,也没有大牛指导过。)
这其中一个原因是,招生的是系里的老师们,而老师们很多就是当初手上没有东西也不聪明的学生(很多老师甚至博后才发第一篇paper)。其它原因是:政治正确的招生对系里非常好(钱和名声上的);通用脑回路是对菜鸡优待因为他们需要帮助,对小天才随便扔来甩去反正聪明人哪怕千金散尽还复来;惟有读书高是不存在的,钱和好听要高很多,phd现在和以后既不富裕也没有医法学院好听(本科毕业可以拿业界顶offer好听又富裕),所以生源上也流失了很多。
相关的情况:
phd没有任何文章发表要求,本科课越来越水并且成绩特别的通货膨胀(导致他们从来就没有学会过什么东西,也没有考过什么试,甚至没有对难题和任务重的想象力)
于是phd的课程:大陆卷赛胜出的的同学(只要过了英语关)可以降维打击的降好几个维。
发paper:大陆有竞赛训练的同学,只要肯水(过了心理关)可以水的盆满钵满。
把明面上的要求做好,需要占别人很多精力的事情,从小卷出来的同学真的几乎可以一天做一个月的事情(在前期课程,后期导师比较美国的情况下)。
多余的精力怎么办?千万要玩你自己的,并且闭嘴。你说一句这个题不难,人家能告到上面说你觉得题stupid这个系配不上你;你说一句你有paper,人家能告到上面说你看不上老师教的觉得自己什么都会不用教。
搁这毕业,只要你没得罪老师前期课程和资格考不挂(资格考很大程度不是真考而是给老师一个挂的名头),后面也没得罪老师,不需要真做出来什么东西,写一坨屎系里老师通过就完事儿了。从小卷出来的同学,不论是靠勤奋(哪怕是靠勤奋的也多半比人家聪明和勤奋)还是靠聪明的,都很绰绰有余。
遇到困难的同学多半是:导师不够美式,和/或自己吓自己。
至于顶不顶校的,招生吧,IMO金是有落到专排近100的,无paper无名校甚至成绩都非常一般的是有顶藤的。这既是鸡也是蛋的。
良莠不齐(特别特别不齐)的生源聚在一起后,资质差些的同学,哪怕不是生性坏人或热爱drama,也很容易因为情绪的原因(过于明显的被碾压的太碎了,尽管老师对菜鸡会很宽容,但是被碾压同学自己可以感受得到),说三道四一些别人的话,话会越传越离谱(也有资质差些的同学逻辑不清于是自认为复述实则完全变意的情况),并且会三人成虎(平地而起的流言甚至都会有)。而且不仅是同学,还有很多老师因为Inferiority complex等等极其敏感(于是在你厉害的情况下极容易冒犯到)。
至于毕业后找教职,比厉害重要的多的是,认知你的人里没有讨厌你的。不是厉害不重要,是厉害不一定能找到好教职,但是得罪人了肯定死(包括你导得罪人你倒霉)。而厉害起来,能得罪人的机会太多,树大真的招风,而美国很多人因为ego太大不承认很多事情,都没有树大招风这个词。
是的这些话都非常没有风骨没有追求,但是诗人多半是饿死的。二十多岁的年纪,也是该懂得装孙子的年纪了(是的你还需要两头装孙子,老师和本科生地位都比你高)。装孙子不一定能翻身,但不装孙子会死人。
美国面子上好像学术干净,实际大陆孩子搁这最实用的,是小学学的增广贤文。美版的补丁有:在明面上要特别社牛(十里八乡打招呼,团建热闹搞气氛),但是能离远点离远点玩你自己的(不是不跟人家玩,是要跟团建的补集(的子集)玩),有美版导且自己不吓自己的话学习就像顺水行舟不进也进。
还是开头的,学习上的事care了容易窝气,窝气了容易闯祸。吃好喝好幸福一生。
-----加一句------
你很看不上的人(在对应评价体系里早早就被淘汰的人),他们和你一起上学(甚至由于前文引理“菜鸡在美国被优待”,而被treated比你好),甚至是你上头的老师(甚至坐在大位置上)。
你有很大的情绪,因为自己从小轻松拔尖/打竞赛的灯火通明也经历过,再不济也高考排位前1%,而他们普通中学普通班,一点不名的陆台港本,法国人甚至没念过prepa,日韩旧帝早庆西成汉之下。而且不是他们“综合能力强/素质强”(whatever it means),他们就是全方位宽领域多层次的不行,简直每个方面你都有能拿出手压他们一头的东西。
你再不爽也只能忍着,不只不能高调/阴阳,甚至不能提到相关(在没念过prepa的法国人面前提一句prepa口试梗/工程师教育云云,哈哈等于自杀)。你需要非常非常注意的,不触及到这些人的敏感被冒犯点,而这是一个非常憋屈的体验,干脆闭嘴还要轻松一点。