AI会毁了大学生么？

[mmking]

[rtyu]

不会的。作业要从回答问题型转变小组动手做项目型，类似于乐高机器人大赛那种，商科的可以是真正的创业项目。

[stm32]

有软件检测

用AI做项目，等同作弊，抓住0分，毕业不了

[squirrelrun]

老师们不用对学生愤怒。
如果AI讲课更好，老师们也可能失业。

[laodongzhe18]

只会毁了用AI偷懒的人。

[锄禾]

以前电脑出来的时候很多职业都消失了 但是很多新职业也应运而生 但是人不还是那样吗

[wind]

影响巨大，大把大把的学生作业都是接近百分，一考试就抓瞎。很多老师都把take home的考试改回i常规的考试了

[dreamcar1]

Ai likely takeaway our thinking

[runner40]

美国计算器普及以及允许中学生使用，结果两代人下来后，基础数理能力极度下降。

AI 的普及会有同样的影响…

[WideAnimals]

我觉得𣎴会。会让更多的人，包括因为种种原因无法进入大学接受高等教育的人，更方便地获取知识，传播知识，相当于把时时更新的百科全书或者图书馆搬到家里，用自然语言检索和寻求帮助。对现有从业者提供辅助激励和高效产出，对有志创新者提供资源灵感和企划决策。我相信AI本质还是帮助人文明进步的工具。这和前三次工业革命一样，初期会有争议恐慌和抵抗，这都是正常的，但是大趋势。看到网上有讨论全民医保，其实更重要的是提倡全民教育，实现免费高等教育是最大的美国梦，现在大学生太昂贵了。很多社会问题归根结底是教育的问题。语言大模型为全民教育提供了一个可行路径。

[dreamcar1]

美国计算器普及以及允许中学生使用，结果两代人下来后，基础数理能力极度下降。

AI 的普及会有同样的影响…

Much more and worse. The fundamental difference compared to the previous industrial or technology revolution is: previous technologies create something to help human directly to reduce labor work. Now AI is to “help” people not to think anymore….

[用户168]

不会。AI可以把人从繁琐的低层次的劳动，思维解放出来，从而从事更高级的活动。就好像秘书的工作并不好取代霸道总裁的工作一样。AI就是电子秘书。

[dreamcar1]

财团，和受益者，用虚幻的说法来强调好处，可以淡化或掩盖危害…. 用简单类比以前的科技进步…楼主的说法实际就是引用这些说法，被洗脑….最好的可能就是，90%的人没有工作，没有财产，没有未来…国家发钱和食品券买点垃圾食品，维持基本生活…打个游戏，玩个虚拟世界….混吃等死…极少数人维持AI 的维护工作，0.1% 极富，拥有AI，收割所有99%的财富…

[dreamcar1]

楼上的都是说一样的，概括一句话： AI像以前xxx帮助人类…创造…
实际观察

1. 今年大学生就业特别难：amazon 公司 大量裁人…
2. 明年肯定更难
3. 想想你是如何用AI， 现在是读个文章都不想了，大概读一下，扔个AI 做总结…文章不写了，写个提纲，让AI 写，学生，也是用AI做作业，考试…
4. 慢慢的…整个人类会懒得去思考，
5. 放弃思考，人类才走向灭亡…

[dreamcar1]

当然，人类，现在形式下的人类，是注定要灭亡的，AI 加快的替代过程

[dreamcar1]

我觉得𣎴会。会让更多的人，包括因为种种原因无法进入大学接受高等教育的人，更方便地获取知识，传播知识，相当于把时时更新的百科全书或者图书馆搬到家里，用自然语言检索和寻求帮助。对现有从业者提供辅助激励和高效产出，对有志创新者提供资源灵感和企划决策。我相信AI本质还是帮助人文明进步的工具。这和前三次工业革命一样，初期会有争议恐慌和抵抗，这都是正常的，但是大趋势。看到网上有讨论全民医保，其实更重要的是提倡全民教育，实现免费高等教育是最大的美国梦，现在大学生太昂贵了。很多社会问题归根结底是教育的问题。语言大模型为全民教育提供了一个可行路径。

啥叫高等教育？ 高等教育核心是独立思考能力……
反驳一下上面把AI 类比以前的创新革命… 人类是地球的主宰，不是因为最强壮，（工业革命）跑的快，（汽车），而是最有智慧，并且协作起来…想像一下AI，硅基的智慧远高于人类，并且更容易scale up（人类协作），人类还会是世界的主宰吗？

[WideAnimals]

啥叫高等教育？ 高等教育核心是独立思考能力……
反驳一下上面把AI 类比以前的创新革命… 人类是地球的主宰，不是因为最强壮，（工业革命）跑的快，（汽车），而是最有智慧，并且协作起来…想像一下AI，硅基的智慧远高于人类，并且更容易scale up（人类协作），人类还会是世界的主宰吗？

同意你说的“ 高等教育核心是独立思考能力”。
但我不认为AI最后会让人丧失这个核心能力。
比如，除了客观事实的答案，不是人人都喜欢chatgpt给出的千篇一律的答案，即使答案相同也可以有不同解决方法，看你怎么利用这个工具了。我的意思是核心还是在“我”，由“我”来drive, 而非AI。你一方面把人想得过于被动懒惰，另一方面又过分崇拜AI。我觉的有些人的属性AI永远不会拥有，人是有个性的，有缺陷的，这和每个人的成长经历相关，是“活生生”的，AI很难同步模拟。所以你看，现在AI的非客观类作品，比如绘画视频等，是不是缺点灵性？

[thinkaout]

软件检测会有很多冤枉的。我孩子社会学的作业，完全是自己写的，结果老师给的反馈是用AI做的，我陪他做的，怎么可能。然后我现场写了一段话让同一个软件检测，还是说是AI写的，可见这些软件不靠谱。所以孩子没办法只好修改，直到通过AI检测。

上礼拜我投了一篇文章，其实是我疫情期间写的，后来觉得不满意就没投。最近感觉需要文章了，就投了个很普通的杂志，没几天就收到拒稿，说我的文章没通过抄袭检测，是AI写的。问题是我写文章的时候是2020年，当时还真没什么人用AI。而且，我还真的是自己写的，没办法，不投了。

有软件检测

用AI做项目，等同作弊，抓住0分，毕业不了

[runner40]

Much more and worse. The fundamental difference compared to the previous industrial or technology revolution is: previous technologies create something to help human directly to reduce labor work. Now AI is to “help” people not to think anymore….

完全同意. 之前只是偷懒了没有具体阐述。

人类最重要的是思考能力，是大多数人的，而不是少数人的。 AI的普及 很可能会剥夺了这个能力以及相应的创招力。

[dreamcar1]

同意你说的“ 高等教育核心是独立思考能力”。
但我不认为AI最后会让人丧失这个核心能力。
比如，除了客观事实的答案，不是人人都喜欢chatgpt给出的千篇一律的答案，即使答案相同也可以有不同解决方法，看你怎么利用这个工具了。我的意思是核心还是在“我”，由“我”来drive, 而非AI。你一方面把人想得过于被动懒惰，另一方面又过分崇拜AI。我觉的有些人的属性AI永远不会拥有，人是有个性的，有缺陷的，这和每个人的成长经历相关，是“活生生”的，AI很难同步模拟。所以你看，现在AI的非客观类作品，比如绘画视频等，是不是缺点灵性？

understood and agreed ... 1. but who cares after AI takes over more and more white-collar jobs. young kids get more and more influenced by virtual world, games, movies and information sourced/produced from AI while knowing there is little future for them to fight .... 2. look a bit longer term: AI, as Jenson said, will increase its power x times per year; imagine 10-20 years when AI is 10X smarter than human intelligence